论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
备课的几点探究
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
西藏昌都市芒康县教育局教研室西藏芒康 854500
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年17期
其他文献
小学数学教学模式是面向教学，解决教与学问题，为促进学生学习和成长而制定的一套系统方案。它是课堂教学的蓝本，是落实教学理念和指导教学行为的方案、是提高课堂教学效率、促进
本文通过对学生生主体性和素质教育核心的认识，从教学形式的多样化，教学手段的现代化等方面探讨了蒙语文教学中如何激发学生的主体性。
教师在课堂教学中，只有有效的激发学生浓厚的学习兴趣，才会收到事半功倍的教学效果。在学生学习过程中，兴趣是十分重要的。对于初中学生来说，更有其特殊的意义。初中学生年龄小，道
新课程改革强调汉语文教学要使学习过程成为学会学习和形成正确价值观的过程，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集信息、筛选信息的能力。本文探讨了在新型的学