在实践中完善 在稳定中发展──对北京市1996年小学教学毕业考试命题情况的分析

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去年小学数学毕业考试以后,依惯例向各区(县)调阅了84份试卷和一所小学两个班学生的答卷,作为分析毕业考试试题的基本材料。经过抽样试做和分析,发现1996年小学数学毕业考试试题具有以下几个特点:一、保持和发扬了这几年命题中的优点1.较好地执行了《考试说明》规定的考 After the primary school mathematics graduation examination last year, 84 districts and counties (counties) were routinely referred to as the basic materials for analyzing graduation exam questions. After a sample of tests and analysis, it was found that the 1996 primary school mathematics graduation exam questions have the following characteristics: First, to maintain and carry forward the advantages of the proposition in recent years 1. Better to implement the test description of the test
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