【摘 要】
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爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热爱和肯定的态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向.因此,兴趣是学习音乐的巨大动力,是学生
【机 构】
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宾阳县高级中学 广西 宾阳 530400
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爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热爱和肯定的态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向.因此,兴趣是学习音乐的巨大动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提,是学生主动进行学习和研究的精神力量.兴趣比知识更重要.提高音乐教学质量,不是短时间所能凑效的,也不是单方面能够达到的,这需要广大的音乐教师抓实课堂教学的诱惑力,抓好课外活动的吸引力,以多种形式,最大限度地激发学生的学习兴趣,达到教学目的才有保证.“音乐”教育要把培养兴趣爱好作为理念"作为教师怎样让学生在不知不觉中提高和发展对音乐的兴趣呢?
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