突破工件质量关,攻克心理障碍线——以富阳学院数控车高职技能考试训练为例

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文章针对2014年最新的数控车高职技能考考试要求,总结在加工训练过程中存在的问题及积累的经验,提出切实可行的训练方案,使学生在职业素养、加工精度及心理素质方面都有明显的提高.
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