文旅融合背景下的博物馆人才队伍建设研究

来源 :中国民商 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunling329
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:全文围绕文旅融合背景下博物馆人才队伍建设来展开研究。第一章简要分析文旅融合的概念。第二章从专业角度、社会化角度以及效用角度来解析建设博物馆人才队伍的意义。第三章分析博物馆人才队伍出现的问题,即人才结构、比例不合理与队伍学历水平弱等三个问题,对此分析出导致这些问题出现的原因有人才观念滞后、人才挑选不正规、博物馆定位不清等。第四章针对上述的问题提出做好顶层设计、引入人才、注重人才培训能力提升、加大多方位扶持等四点来为文旅融合背景下博物馆人才队伍建设提供策略。
  关键词:文旅融合;博物馆;人才队伍建设
  一、文旅融合概念内涵解析
  文旅融合是文化与旅游融合的简称。文旅这一词最先出现于上世纪的80年代末,后来学者与大众对于文化旅游的研究和运用逐渐增多。通过对相关的文献进行研究发现文化与旅游有着不可分离的关系。近些年来,我国经济发展水平的大幅提升为文旅提供了便捷的条件,包含了旅游、会展、影视、动漫、遗产等多种融合旅游形式。
  二、建设人才队伍的意义
  (一)从专业角度分析
  博物馆主要是对文物进行收藏与展览、弘扬传统文化、对大众进行宣传与教育、为学者与研究人员提供科研条件的机构。可以看出博物馆对社会的发展有很大的价值意义,国家对此也予以重视,也在积极扶持文化创意产品活动的开展,调动文创公司同博物馆协同发展的积极性,与弘扬传统文化和顺应市场发展为着手点。作为文化建设中坚力量之一的博物馆,如何创新发展则是对人才队伍建设一大考验,只有创建一支良好的人才队伍,才能更好的发挥导向作用,利用我国悠久的传统文化来带动大众消费,推动展览与旅行等文创作品创新发展。
  (二)从社会化的角度分析
  经过调研发现在文化旅游上,选择参观参观博物馆的人群占据较大的比例,同时也认为这是一个不错的休闲旅游场所。所以,不管从旅游角度还是文化创意发展角度,注重博物馆建设,提高人才队伍水平,皆对文旅融合下发展与博物馆有关联的产业增添益处。
  (三)从效应角度分析
  文旅融合的兴起解决了文化事业内增长动力不足的问题。大众在参与文化旅游过程中对精神需求不断增加,再加上我国文娱产业市场规模较大、影响较深,以及国家下发的众多文件与政策支持,都从各方面为人才队伍建设奠定基石,推动人才建设。
  三、人才队伍建设存在的问题及原因
  (一)经过研究发现,我国很多博物馆人才队伍建设都存在同样的问题
  1、人才结构不合理
  主要表现为人才队伍总量不够。以某省博物馆人才数据分析,该省共有170余座博物馆,工作人员2780人,其中专业技术人员1070人。因此可以看出,每座博物馆在编人数不超过20人,而专业技术人员仅有6人。
  2、人才比例不合理
  根据工作人员的岗位了解到博物馆中的管理人员及工勤人员占据最大比例,而对于博物馆与技术研究人才相对较少。
  3、人才队伍学历水平弱
  博物馆中的工作人员学历大体偏低,拥有研究生学位或双学历等文化素养较高的人员微乎其微。同时,由于人才受到专业与就业观念的影响,他们的知识结构也比较单一,人才队伍年轻化改革成果不高。
  (二)根据上述问题来看,影响我国博物馆人才队伍建设的原因主要有
  1、人才观念滞后
  这是导致人才队伍建设结构不合理的首要原因。一直以来,大众普遍认为博物馆的工作无非就是看管与收藏文物,对工作职能缺乏正确的认知。由于长期在博物馆人才培养方面缺少系统性的培养或培养效果不佳等因素的影响,导致大众普遍将博物馆工作视为“保管员”。归其根本这是国家与社会对博物馆建设缺乏重视的结果,同样也是经济市场与文化事业内生动力不足产生的结果。
  2、定位不清
  这几年,虽说国家及社会一直在弘扬博物馆及公共文化服务的重要性,但由于人才结构不合理,还是导致多数人对博物馆的基本职能有定位不清的问题发生。
  四、文旅融合背景下博物馆人才队伍建设策略
  (一)做好顶层设计
  整合博物馆中的人力资源,构建高层次。一支优秀的人才队伍不是短期内可打造的,这是长期且复杂的工作,员工也树立长久奋斗的理想信念以及不贪图功名的良好品质。在人才队伍建设方面,跨越式队伍建设有实践可行性。所以可先从规模相对较小的博物馆着手,对其进行改革尝试,不断寻找问题,根据经验逐渐扩展。
  (二)引入人才
  强调对人才队伍建设结构的调整,根据当地博物馆人才队伍调研数据,从中发现问题,解决问题。注重队伍建设中的学历、知识、能力以及年龄等多结构的人才比例,有规划的对博物馆人才队伍进行完善。在引进优秀人才的同时也可以与高校建立人才培养合作机制,建设对口应用型培养模式人才改革。
  (三)注重人才培训能力提升
  在人才队伍建设中也要重视培养人才素質。在引进和吸收人才的同时也要对人才的现代管理能力、科研能力以及公共服务能力等核心素质进行培养增强人员的创新能力。
  (四)加大多方位扶持
  一项产业的兴起离不开多方扶持。对于一些陈列展览、社会教育、文创开发以及主题宣传等职能发挥上,要制定惊艳的策略标准,迎合现代社会大众对精神的需求并逐渐带动文旅消费潮流。
  参考文献:
  [1]张凯杰,王颖.文旅融合背景下旅顺潜艇博物馆发展对策研究[J].现代商贸工业, 2019(33).
  [2]马率磊.文旅融合背景下的中小博物馆服务能力提升策略探究[C]// 0.
  [3]王春山."文旅融合"背景下博物馆的挑战与思考[J].博物馆研究, 2019(4).
其他文献
摘 要: 高中语文课堂教学如何冲破传统应试教育的樊笼,历来是素质教育的重要课题。将翻转课堂应用于高中语文教学,能有效调动学生自主探究的积极性,实现高效、高质量课堂教学目标。作者将教学实践中的尝试总结出来供同行参考。  关键词: 高中语文 翻转课堂 “三步走”战略 应用思考  从春秋时期孔子讲学至今,两千多年来的中国教育模式似乎都定格于“课程—讲授—作业—考试”千篇一律般的流水线态势之下,翻转课堂教
摘 要: 所谓“激趣”就是激发兴趣,激发学生对语文学习的热情,这样才能提高学生的课堂参与度,才能让学生在兴趣的推动下自主地投入语文课堂学习中。随着素质教育思想的贯彻落实,教师要组织多种活动进行激趣,以确保学生在主动参与中重新找到学习的乐趣,进而为高效而精彩的语文课堂愿意学、乐意学。  关键词: 小学语文 音乐 问题 情境 赞扬  兴趣是学生求知的内在动力,也是影响学生课堂参与度的主要因素,更是影响
摘 要: 教育事业一直是社各界关注的重点,尤其是在我国经济不断发展的现在,教学质量影响将来我国社会经济的发展,因此,学校和教师应该重视教学改革,将提高教学水平作为教学活动开展的重要目标。初中阶段作为学生学习生涯的重要时期,语文教学的水平更是对学生之后的学习生活有很大的影响,因此,教师应该不断推进语文教学改革的进程,其中多元智能理论的应用就是很重要的一项改革成果。  关键词: 多元智能理论 初中语文
摘 要: 有效的文本解读,适度把握可以让语文课堂焕发生机,实现儿童精神与能力的成长。文本要深度解读,更要适度把握;文本要个性解读,更要坚守文本本真;文本要多元解读,更要尊重主流价值;文本要全面解读,更要实现重点突破。只有做到上述四点,文本解读才能成为真正意义的服务于课堂,课堂操作才能成长孩子发展的重要阵地。  关键词: 文本解读 适度 坚守 尊重 突破  文本解读的意义在于通过有效、科学的解读,实
摘 要: 特殊教育学校的语文教育在整个教学过程中占有重要地位。搞好语文教学对听觉障碍儿童的听、说、读、写、思维、智力具有非常重要的意义。教师在语文教学过程中应牢记“以人为本”的教学理念,让学生多体验、多感悟,引领学生去发现、去创造、去应用,让语文教学焕发无限的生命活力。  关键词: 特殊教育 语文教学 生活与情感 技能与方法  特殊教育学校的学生由于听力障碍,主要依靠视觉、触觉、嗅觉等其他途径感知
小学数学应用题教学,贯穿整个小学数学阶段,历来是小学数学教学的重点和难点,在教学中,普遍存在着“学生难学,教师难教,费时费力,收效不大”的现象,多年来,教学实践使我认识
在语文教学过程中“精设计,巧提问”充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。教师应学会准确定位文章的重难点,并深入钻研教本,根据实际情况提出高效的问题。 In the proc
活动目标rn1.在游戏的情景中感受树叶纷飞、舞动.rn2.借助树叶落在纸上的外轮廓,进行借形想象,添画成各种动物.rn3.大胆尝试,借助辅助材料构建小动物的家园,萌发保护小动物的
期刊
目的 分析心内应用无创呼吸机治疗心力衰竭合并呼吸衰竭的疗效.方法 选取2015年到2016年来我院心内科治疗的60位心力衰竭并呼吸衰竭的患者,将这60例患者以完全随机的方式分为
为了适应倾角超过 2 0°工作面的需要 ,兖州矿业 (集团 )公司综机管理中心、鲍店煤矿和太原矿山机器集团公司在考察调研的基础上 ,共同研制出了MGTY4 0 0 / 930— 3 3D型大功率电