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高中英语直播班教学的现实困境和发展路径
高中英语直播班教学的现实困境和发展路径
来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongxu815
【摘 要】
:
—、引言随着社会的发展,我国的教育信息化也迈入了新时代,尤其是《教育信息化“十三五”规划》(教育部,2016)出台以来,信息技术与教育教学融合进一步深入,形成了一批有针对
【作 者】
:
李飞
曹宗清
普云飞
【机 构】
:
重庆市朝阳中学,云南省昆明市安宁一中
【出 处】
:
中小学英语教学与研究
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
教育教学
直播教学
高中英语
教育信息化
路径
信息化教学
信息技术
管理创新
【基金项目】
:
重庆市教育委员会2019年重点课题“基于思维品质的高中英语课程建设研究”(2019CQZD20)的阶段性研究成果.
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—、引言随着社会的发展,我国的教育信息化也迈入了新时代,尤其是《教育信息化“十三五”规划》(教育部,2016)出台以来,信息技术与教育教学融合进一步深入,形成了一批有针对性的信息化教学和管理创新模式,远程网络直播教学就是其中一种重要的新型教育教学形态。
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