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临床上护士为住院患者单纯的使用口头方式作健康教育，效果受诸多因素影响，如宣教者的沟通能力、患者记忆力和理解能力及知识水平的影响，使患者不能很好地接受宣教信息，临床效果不佳。使用印刷品的宣教资料也因内容涉及面广、印刷成本高、品种局限而不切实际。因此，我院自行设计使用了健康教育资料库，从2010年开始在临床应用，效果满意，现介绍如下。