【摘 要】
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语文是衡量人才知识与素质的标准之一,更是学好其他学科的 基础和获得知识的必需技能。而在我们的教学过程中,几乎都存在 着一小部分语文学习的“弱势群体”:他们或是由于没
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语文是衡量人才知识与素质的标准之一,更是学好其他学科的 基础和获得知识的必需技能。而在我们的教学过程中,几乎都存在 着一小部分语文学习的“弱势群体”:他们或是由于没有养成良好的 学习习惯,或是受到家庭或者自身的某些影响而缺乏信心,或是不 善于积累和运用适当的学习方法,而造成诸多的知识漏洞,久而久 之,便逐渐成为学习语文有困难的学生。这些学生往往被老师们认 为“朽木不可雕”,所以很多老师对他们失去培育、浇灌、修枝、剪 蔓的耐心。
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