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目的:探讨健康管理服务如何应用于儿童保健.方法:将2018年1月 ～8月在医院接受治疗的60例ADHD儿童纳入研究对象,随机分为观察组和对照组,每组30例.两组都接受了药物治疗.观察组在药物治疗的基础上提供保健服务.比较两组Piers Harris儿童自我意识量表分数、Conners父母问卷调查分数.结果:观察组的儿童行为、智力、身体外貌、焦虑、群体、幸福、满意度分数均明显高于对照组(P<0.05).观察组患者的品行、学习、身心、多动、焦虑等分数均明显低于对照组(P<0.05).结论:健康管理服务在儿童保健中具有积极的管理价值,可以大大改善ADHD儿童的自我意识、行为和心理状态.