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针对初中历史课教学中存在的问题，从改进听课评课方法出发，以具体的课堂为例，对情境教学的构建在历史教学中的应用进行初步探讨，从抓牢主线、情感教育和有学法三个方面讨论了课堂教学的改进方法。
初中历史教学改革初探
【摘 要】
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针对初中历史课教学中存在的问题，从改进听课评课方法出发，以具体的课堂为例，对情境教学的构建在历史教学中的应用进行初步探讨，从抓牢主线、情感教育和有学法三个方面讨论了课堂
【机 构】
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巢湖市第三中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年3期
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