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文章以连云港师专为例分析了高等师范专科音乐人才培养的现状,探讨了师范高专音乐人才培养过程中面临着学生专业训练条件严重不足、课程体系缺乏灵活性与针对性、专业师资数量不足且类型单一等问题。音乐专业的人才培养途有:关注学生整体人格的健全发展、不断改善学生专业训练条件、加强实践类应用类课程的研发等。
论高等师范专科学校音乐专业的人才培养
【摘 要】
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文章以连云港师专为例分析了高等师范专科音乐人才培养的现状,探讨了师范高专音乐人才培养过程中面临着学生专业训练条件严重不足、课程体系缺乏灵活性与针对性、专业师资数
【机 构】
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中国矿业大学,连云港师范高等专科学校学前教育与音乐学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年32期
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