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初中生探究性阅读能力培养研究
初中生探究性阅读能力培养研究
来源 :语文教学通讯:学术(D) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmwtz0x8u0
【摘 要】
:
在初中语文阅读教学中,探究性阅读对于以形象思维为主的初中生而言,是一种难度较大的阅读方式.这一能力的形成,能使学生“温故而知新”,能提高他们的自主解惑率,因此成为语文
【作 者】
:
许锦
【机 构】
:
泰州市高港中学
【出 处】
:
语文教学通讯:学术(D)
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
初中语文
阅读教学
探究能力
培养方法
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在初中语文阅读教学中,探究性阅读对于以形象思维为主的初中生而言,是一种难度较大的阅读方式.这一能力的形成,能使学生“温故而知新”,能提高他们的自主解惑率,因此成为语文阅读教学的难点与重点.就此展开论述,并在教学实践中总结出探究性阅读的四步能力培养方法.
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