【摘 要】
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在小学教学中,针对小学生好奇善思的特点,怎样积极挖掘教学中的内在因素,提高语文教学的课堂效益,我在长期的语文教学中,结合农村教学实际,谈以下几点看法.一、更新教育理念
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在小学教学中,针对小学生好奇善思的特点,怎样积极挖掘教学中的内在因素,提高语文教学的课堂效益,我在长期的语文教学中,结合农村教学实际,谈以下几点看法.
一、更新教育理念
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