【摘 要】
:
本文通过对浙江省岩基海岸地区树种生长与生长与立地因子的分析研究,确定了大地貌(不同类型的基岩海岸)、坡位、土层厚度和石砾含量为树种生长的主导因子。根据这些立地主导因子
【机 构】
:
浙江省林业科学研究所,310023
【基金项目】
:
“八五”国家科技攻关专题!“沿海基岩海岸防护林体系建设技术研究”
论文部分内容阅读
本文通过对浙江省岩基海岸地区树种生长与生长与立地因子的分析研究,确定了大地貌(不同类型的基岩海岸)、坡位、土层厚度和石砾含量为树种生长的主导因子。根据这些立地主导因子。根据这产地主导因子,将浙江省沿海基岩海岸宜林地划分为3个立地类型区、9个立地类型组、30个立地类型。为适地适树造林提供了理论依据。
其他文献
为了激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲,鼓励学生自觉投入数学课堂学习,提高数学课堂教学效率,本文对培养学生学习兴趣的策略进行了深入的探讨。在小学数学教学中,包括情
通过对河北省饶阳试区综合防护林体系中毛白杨林带、片林、间作的调查结果表明:毛白杨是河北平原农区建立综合防护林体系的主要树种。具有生长快、生物产量高、经济效益大等优
育苗在内蒙古林科院树木园内进行。该园位于呼和浩特市区,北纬40°48′、东经110°41′,海拔1056m,地势平坦,属温带大陆性半干旱气候,年均气温5.6℃,1月平均气温-13.5℃,7月平均气温21.8℃,年均降水量426.1mm,无霜
通过对白银市荒山立地条件的分析和区划,阐述了白银市荒山整体绿化战略模式的思路及实施原则.
初中计算机教学中教师应结合教学经验创新有效的教学方法,从而改变教学现状,并转变学生被动接受知识的状态,促使学生主动学习计算机知识,学生的主动性进一步提高,必然会促进
小学平面几何初步知识是一门逻辑性极强的学科,概念多,理论性严密,历来是教学的难点。特别要让学生着重理解和掌握其各部分知识之间的联系与区别,进而掌握计算方法。教学中,
这是城市里特殊的一群人,他们因为职业的关系,过着昼夜颠倒的生活。由于长时间的睡眠不足,人体正常生物钟被打乱,使得他们中大多数人都患有不同程度的慢性疾病。为了生存,他们不得
近年来伴随着新课改的不断深入,素质教育理念也逐步深入人心。以此同时在小学语文教学中,怎样提升小学生的朗读能力,以促进小学生语文综合素质的提高也逐渐成为教师们所关心
在可持续发展下必然带来森林有害生物可持续治理。文章针对沿海木麻黄防护林蛀干害虫发生的特点,分析了发生的原因,提出了各级政府要协调一致,通力合作,遵循自然规律,从宏观