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提到解剖学，每位医学生都会感到这门课程的书本之厚，信息量之大。由此，学习的难度就自然产生了。但认真观察分析，发现解剖学的书本之厚及信息量之大的因素是解剖学的研究对象“器官”之多。内容多并不等于难，如果运用科学的方法观察认识器官，还是非常容易而简单的，关键是学习方法要得当。所以，如何认识器官，怎样更好地认识器官，用什么方法认识器官，就是需我们认真研究的课题。本文从哲学的观点，