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《工程热力学》作为建筑环境与能源应用工程的专业基础课是支持毕业要求达成的重要课程,具有十分重要的地位。文章针对《工程热力学》课程特点,结合建筑环境与能源应用工程专业特色,在教学实践中提出教学内容及课程目标、教学模式以及考核评价方面的改革方法。探索能够调动学生积极性,培养自主学习能力和终身学习意识的教学方法。