【摘 要】
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课堂教学艺术应成为教学艺术研究的核心，中学课堂教学艺术有特别加以强调的必要。中学课堂教学艺术原理包括：中学课堂教学艺术的本质、特点、结构、功能及其创造。中学课堂
【出 处】
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纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛
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课堂教学艺术应成为教学艺术研究的核心，中学课堂教学艺术有特别加以强调的必要。中学课堂教学艺术原理包括：中学课堂教学艺术的本质、特点、结构、功能及其创造。中学课堂教学艺术的实践形态主要有：中学课堂教学设计艺术、课堂教学诠释艺术、课堂教学启发艺术、课堂教学表达艺术、课堂教学沟通艺术、课堂教学实践操作艺术、课堂学习指导艺术、课堂教学调控艺术等。中学教师教学艺术素养及修炼主要探讨：中学教师课堂教学艺术素质、中学教师课堂教学艺术境界、中学教师课堂教学艺术修炼。中学教师应该成为、也是能够成为、最好力争成为教学艺术家。
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