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秉承新课标理念，创新课堂读写教学，给学生自主的阳光、科学的引导、对话的机会、兴趣的情境，提高能力，寻求幸福；延伸课外，给学生发挥的空间、展示的舞台，拓展创造，积攒幸福。
幸福在读写间流淌——“创新读写教学构建幸福语文”课题论文
【摘 要】
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秉承新课标理念，创新课堂读写教学，给学生自主的阳光、科学的引导、对话的机会、兴趣的情境，提高能力，寻求幸福；延伸课外，给学生发挥的空间、展示的舞台，拓展创造，积攒幸福。
【机 构】
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福州民族中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年5期
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