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2008年各地历史中考命题更加注重历史与时政的结合，往往以时政作为命题的切入点。这样做，能使学生从中接受思想教育，认识历史学习的重要意义。
例1 （2008年临沂市中招试题）2008年3月５日是周恩来同志诞辰110周年纪念日。回答下列题目。
1．为纪念周恩来总理，某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中，能选用的素材有（）
①南昌起义 ②秋收起义 ③西安事变和平解决 ④重庆谈判
Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③ Ｄ．①③④
2．在一次国际会议上，周恩来强调“我们的会议应该是求同存异”。下列有关“求同存异”方针的说法，正确的有（）
①找出共同点，保留不同意见，达到团结的目的 ②促进了万隆会议的圆满成功 ③促进了中国外交事业的发展 ④后来逐渐发展成为和平共处五项原则
Ａ．①② Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．②③
解析：本题是组合式选择题，综合性较强。本题以周恩来同志诞辰110周年纪念日作为命题的切入点，所涉及的知识时间跨度较大，综合性较强，主要考查学生对历史基础知识的掌握情况。本题在考查学生知识掌握情况的同时，能够促使学生在脑海中回放一代伟人周恩来的历史功绩，从而自觉向伟人学习，树立正确的人生观、价值观。本题启示我们在平时的学习中，要注重时政材料与历史知识的结合。
参考答案：1．Ｄ 2．Ｂ
例2 （2008年福州市中招试题）2008年北京奥运会从图标、火炬的设计到圣火的采集与传递，无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识，回答下列问题：
材料三 2008年3月14日开始，我国西藏、四川、青海等藏族聚居区先后发生了多起打、砸、抢、烧暴乱事件，给人们的生命和财产造成了严重损失。“这起事件完全是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动起来的。”几十年来，达赖集团在反动势力和“藏独”分子的支持下，从事了大量的分裂祖国的活动。
（3）据材料三和所学知识回答，如何看待达赖集团的这种分裂行为？你认为藏族地区今后继续繁荣进步的保证是什么？
解析：本题通过史实说明了统一是历史发展的必然，西藏是中国领土不可分割的一部分。本题通过结合时政材料，教育学生维护国家的统一，是历史赋予我们的不可推卸的责任。
材料一、材料二分别反映了唐朝、清朝对西藏的管理。材料三反映了“藏独”分子分裂祖国的行径。本题通过对比，帮助学生形成正确的思想认识，引导学生自觉维护国家统一。第（1）、第（2）问直接考查了历史基础知识。第（3）问是开放性题目，但是所组织的答案必须符合西藏是中国领土不可分割的一部分、维护祖国统一、反对“藏独”这一主题。
参考答案：（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系，发展藏族经济作出了很大贡献。（2）清朝。册封达赖；设置驻藏大臣，代表中央政府会同达赖和班禅监理西藏事务，并监督达赖和班禅圆寂后的转世程序。（3）达赖集团制造的拉萨暴力事件是分裂祖国的行为，必定不会得逞。在中央政府的领导下，通过民族区域自治政策，行使民族自治权，大力发展本地经济。
例1 （2008年临沂市中招试题）2008年3月５日是周恩来同志诞辰110周年纪念日。回答下列题目。
1．为纪念周恩来总理，某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中，能选用的素材有（）
①南昌起义 ②秋收起义 ③西安事变和平解决 ④重庆谈判
Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③ Ｄ．①③④
2．在一次国际会议上，周恩来强调“我们的会议应该是求同存异”。下列有关“求同存异”方针的说法，正确的有（）
①找出共同点，保留不同意见，达到团结的目的 ②促进了万隆会议的圆满成功 ③促进了中国外交事业的发展 ④后来逐渐发展成为和平共处五项原则
Ａ．①② Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．②③
解析：本题是组合式选择题，综合性较强。本题以周恩来同志诞辰110周年纪念日作为命题的切入点，所涉及的知识时间跨度较大，综合性较强，主要考查学生对历史基础知识的掌握情况。本题在考查学生知识掌握情况的同时，能够促使学生在脑海中回放一代伟人周恩来的历史功绩，从而自觉向伟人学习，树立正确的人生观、价值观。本题启示我们在平时的学习中，要注重时政材料与历史知识的结合。
参考答案：1．Ｄ 2．Ｂ
例2 （2008年福州市中招试题）2008年北京奥运会从图标、火炬的设计到圣火的采集与传递，无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识，回答下列问题：
材料三 2008年3月14日开始，我国西藏、四川、青海等藏族聚居区先后发生了多起打、砸、抢、烧暴乱事件，给人们的生命和财产造成了严重损失。“这起事件完全是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动起来的。”几十年来，达赖集团在反动势力和“藏独”分子的支持下，从事了大量的分裂祖国的活动。
（3）据材料三和所学知识回答，如何看待达赖集团的这种分裂行为？你认为藏族地区今后继续繁荣进步的保证是什么？
解析：本题通过史实说明了统一是历史发展的必然，西藏是中国领土不可分割的一部分。本题通过结合时政材料，教育学生维护国家的统一，是历史赋予我们的不可推卸的责任。
材料一、材料二分别反映了唐朝、清朝对西藏的管理。材料三反映了“藏独”分子分裂祖国的行径。本题通过对比，帮助学生形成正确的思想认识，引导学生自觉维护国家统一。第（1）、第（2）问直接考查了历史基础知识。第（3）问是开放性题目，但是所组织的答案必须符合西藏是中国领土不可分割的一部分、维护祖国统一、反对“藏独”这一主题。
参考答案：（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系，发展藏族经济作出了很大贡献。（2）清朝。册封达赖；设置驻藏大臣，代表中央政府会同达赖和班禅监理西藏事务，并监督达赖和班禅圆寂后的转世程序。（3）达赖集团制造的拉萨暴力事件是分裂祖国的行为，必定不会得逞。在中央政府的领导下，通过民族区域自治政策，行使民族自治权，大力发展本地经济。