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提高高职学生英语水平与能力最关键的方法就是其正确性，但是传统的教学方法都是以老师的教授为主，而忽略了学生对于学习的主观性，本文就高职学生学习英语开展互动式教学的必要性，而且在教学过程中还要创造出一个可以实现并且有趣生动的课堂，这样才能从源头上提高学生对于学习英语的积极性与主动性。
以学生为主体的互动式教学方法在新高职英语教学中的探讨
【摘 要】
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提高高职学生英语水平与能力最关键的方法就是其正确性，但是传统的教学方法都是以老师的教授为主，而忽略了学生对于学习的主观性，本文就高职学生学习英语开展互动式教学的必要性
【机 构】
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潍坊工程职业学院语言学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年9期
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