初中学生心理健康教育策略的有效性研究

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随着“科教兴国”“教育强国”口号的提出,教育也成为人们关注的热门话题。提起教育,人们自然而然地想到学校教育,将n教师看作是教育学生的主要负责人。殊不知,教育是一个庞大的、复杂的体系。近年来,关于初中生犯罪的新闻事件频频曝出,人们逐渐对n教育有了新的定义和看法,教育的内涵和外延不仅仅是知识教育,还包括心理与思想健康教育。其中心理教育更是重中之重。本文就如何提n高心理健康教育的有效性做出一些探讨,以期促进初中生的全面发展。
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