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班主任工作是教育工作,教育工作是复杂的脑力劳动.本文对班主任的班级管理工作进行分析,探讨了班主任在班级管理中的策略和建议,为学生的发展提供有效的途径,促进学生的健康成长.
班级管理中的实践与思考
【摘 要】
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班主任工作是教育工作,教育工作是复杂的脑力劳动.本文对班主任的班级管理工作进行分析,探讨了班主任在班级管理中的策略和建议,为学生的发展提供有效的途径,促进学生的健康
【机 构】
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遂川县于田三中
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2007年20期
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