【摘 要】
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陶行知先生曾说过：“我们的教育非但要教，而且要学要做。教而不学，学而不做，叫做‘忘三’。我们要能够做，做的最高境界是创造。我们要能够学，学从生活中去学，只知学而不知做，就不是真
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陶行知先生曾说过：“我们的教育非但要教，而且要学要做。教而不学，学而不做，叫做‘忘三’。我们要能够做，做的最高境界是创造。我们要能够学，学从生活中去学，只知学而不知做，就不是真正的学。我们要能够教，教要教得其所。”“教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学”。幼儿科学教育的目的，就是培养这一代人的科学素质，而科学素质对幼儿综合能力的发展有着不可替代的作用，同时对幼儿的积极情感的培养也起到了潜移默化的作用。
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