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来源 :广西教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
课堂激励作用,就是为培养学生良好的学习习惯,针对不同学生的特点和实际表现,进行即时、即地的肯定性、导向性评价或情境设置。通过激励,学生有了自主精神,
【作 者】
:
王碧凤
【机 构】
:
北海市海城区第七小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2007年7期
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