【摘 要】
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要提高体育课堂教学效率,教师必须利用本身的特点和学校的现有条件,根据学生的年龄、心理、生理等方面特点,理解和分析体育课堂结构、教学内容教学方法,创造性地进行课堂的组
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要提高体育课堂教学效率,教师必须利用本身的特点和学校的现有条件,根据学生的年龄、心理、生理等方面特点,理解和分析体育课堂结构、教学内容教学方法,创造性地进行课堂的组织和教学,让学生在身体、心理和社会适应等方面健康发展,达到体育教育教学的根本目标。
To improve the efficiency of PE classroom teaching, teachers must make use of their own characteristics and existing conditions in schools to understand and analyze PE classroom structure and teaching methods based on characteristics of students’ age, psychology and physiology, and creatively organize classrooms And teaching, so that students in the physical, psychological and social adaptation and other aspects of the healthy development of PE teaching and teaching to achieve the fundamental goal.
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