【摘 要】
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当前中职学校的英语课堂教学中存在着很多的弊端和不足,对于职业学校英语教学水平以及教学质量的提高,传统的课堂教学模式可以说是很大的阻碍。互动课堂教学模式相比传统的教
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当前中职学校的英语课堂教学中存在着很多的弊端和不足,对于职业学校英语教学水平以及教学质量的提高,传统的课堂教学模式可以说是很大的阻碍。互动课堂教学模式相比传统的教学模式来说能更有效地培养学生的自主学习能力,并且可以帮助学生真正参与到一些实际的外语交际活动中。英语老师应该在教学过程中重新进行定位,对于课堂教学的基本功能进行重新审视,从而更好地构建重视学习过程和个体差异的教学新模式。
At present, there are many disadvantages and shortcomings in English classroom teaching in secondary vocational schools. For the improvement of English teaching level and teaching quality in vocational schools, the traditional classroom teaching mode can be a big obstacle. Compared with the traditional teaching model, the interactive classroom teaching model can more effectively cultivate students’ autonomous learning ability and can help students to participate in some actual foreign language communication activities. English teachers should reposition themselves in the teaching process and re-examine the basic functions of classroom teaching so as to better construct a new teaching model that emphasizes learning process and individual differences.
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