【摘 要】
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在幼儿园日常生活和游戏中,我总习惯用“你最棒”“你最聪明”“你最能干”等词语来表扬孩子,以鼓励幼儿参与活动的兴趣和行为。然而,在一次区角活动时,孩子的一次“质问”
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在幼儿园日常生活和游戏中,我总习惯用“你最棒”“你最聪明”“你最能干”等词语来表扬孩子,以鼓励幼儿参与活动的兴趣和行为。然而,在一次区角活动时,孩子的一次“质问”
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