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中学历史教学的目的之一,就是对学生进行爱国主义教育。苏霍姆林斯基说：＂学生爱祖国的感情是从爱家庭、爱学校、爱故乡、爱集体农庄、爱工厂、爱祖国语言开始的＂。随着课程改革的推进,乡土历史越来越多地被纳入中学历史教学课程。对乡土历史教学策略的研究自然被关注。一方面中国历史源远流长,
乡土史教学资源的利用策略——以蚌埠地区为例
【摘 要】
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中学历史教学的目的之一,就是对学生进行爱国主义教育。苏霍姆林斯基说：＂学生爱祖国的感情是从爱家庭、爱学校、爱故乡、爱集体农庄、爱工厂、爱祖国语言开始的＂。随着课程改革
【机 构】
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安徽省芜湖市安徽师范大学社会学院
【出 处】
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新课程：教育学术
【发表日期】
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2011年8期
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