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我们常把学生比作是早晨的太阳，那么后进生可能就是迟升的朝阳吧。 所谓后进生就是差生，在这里我首先要纠正对“差生”的称谓，随着我国基础教育课程改革的深入发展，人们的教育观念都在改变，以人为本已成为新课程新教育中的基本理念，谁也不能再将学生分为优等生与“差生”。目前我们教育界普遍将学习较差的学生称作“学困生”，其意是这些学生在学习上有困难。人们常说，没有教不好的学生，只有教不好的老师。其实每一个学生都是有希望的。因此，对待“差生”，首先要转变观念，从内心深处感动孩子们。