【摘 要】
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在小学数学阅读教学实践中,教师会经常发现很多学生做错数学题的原因在于没有看清题目,学生没有认真审题,导致做错题,降低了学生的做题效率。在小学数学教学实践中,充分证明
【机 构】
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新疆省阿勒泰地区布尔津县杜来提乡寄宿制中心小学
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在小学数学阅读教学实践中,教师会经常发现很多学生做错数学题的原因在于没有看清题目,学生没有认真审题,导致做错题,降低了学生的做题效率。在小学数学教学实践中,充分证明了学生的数学阅读能力的培养对于学生解决数学问题起着至关重要的作用。因此,教师应当注重学生数学阅读能力的培养,促进学生数学学习能力的提升,进而有效的提升学生的数学成绩,提升学生的数学核心素养。本文旨在探究如何培养小学生的数学阅读能力。
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