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演示实验在中学物理教学中起着至关重要的作用，但目前中学物理演示实验存在一些不足，所以本文对此提出了一些改进方法。
中学物理演示实验的现状及对策
【摘 要】
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演示实验在中学物理教学中起着至关重要的作用，但目前中学物理演示实验存在一些不足，所以本文对此提出了一些改进方法。
【机 构】
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西南大学物理科学与技术学院 重庆市 北碚区 400715西南大学教育学部;
【出 处】
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家教世界
【发表日期】
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2013年6期
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摘 要： 在以往的英语教学过程中，语法知识被英语教师看作是课堂中讲解的重点，往往会占用大部分课时去讲解语法知识，学生面对枯燥繁杂的语法知识，在学习过程中逐渐产生厌恶感，严重地影响了学生的学习兴趣。同时，作为教师本身，按照传统的教学模式教学也使其在教学误区中越陷越深。随着我国教育部门《普通高中英语课程标准》的颁布与实施，使得高中英语语法教学模式发生了飞跃性的改变，在教学实践中取得了一定的成效，但是，
摘 要： 新课程改革给高中词汇教学提出了更高的要求，为了适应新变化，提高教学质量避免学生词汇学习效率低的现象，使学生由死记硬背的传统学习方法向掌握规律，自主学习的新型方式转变。本文主要阐述了利用牛津新教材特点，从培养习惯、学习策略、自主学习等几方面，使学生有条理、有规律地学习，从而调动学生学习英语的积极性。 关键词： 词汇教学；培养习惯；自主学习；活动 词汇是语言的基本单位，是进行思维和交际的
摘 要： “健康第一”的健身思想深刻揭示了健康的重要性。我们以学练体验、身心发展为着眼点，以当代教育教学理论为基础，以体育新课程改革的理念和要求为指导，借鉴课程理论的研究路线，并整合课堂教学的优质资源，针对初中体育课堂“课课练”问题，在教学实践和理论上进行探究，尝试提出初中学生主动参与体育课堂 “课课练”的策略，为新课程的深入推进提供参考或借鉴。 关键词： 主动参与；课课练；策略 1. 问题的
摘 要： 物理教育改革已到深水区，长期以来“填鸭子”式的教法、教师主体性一直是高中物理教学改革的垢病。本文通过学科结合法，运用心理学原理，从情感原理、创造原理、活动原理、合作原理等方面来探讨提高高中物理课堂教学的实效性。 关键词： 心理学原理；高中物理；教学实效 基础教育是发展学生智力、培养各方面能力的重要阶段，必须要跟随着时代的步伐，培养适合时代发展的人才。基础教育改革经过由侧重老师“教”到
摘 要： 教学目标是通过教师的授课和学生的积极配合，使学生获得必需的知识。首先要熟读精读数学课程标准，自己掌握所教课程的目标。其次应当全面系统地掌握教学内容，明确所要教学的内容在整个知识体系中的地位和作用，弄清所教的知识在整个小学阶段所占的位置，明确教学的方向，把握好知识目标、能力目标和情感目标。 关键词： 数学教学备课；知己知彼；有的放矢 有专家认为：一节好课应该是学生难忘的课，应该是学生富
摘 要： 随着《音乐课程标准》的颁布与实施，中小学的音乐的课程改革已在全国扎实的推进。新课程改革使学生们对音乐的灵性在课堂上得到了充分的重视和展现，为我们的音乐教育带来了勃勃生机。我和其他音乐教师一样，为课改而欢欣鼓舞，觉得有了施展自己理想的舞台。然而，当真正进入音乐课堂，要把全新的教育理念付诸实践时，我又感到有太多的迷惑与茫然，深深地体会到在漫长的音乐教学过程中不良的学风与新教学理念的矛盾冲突。
摘 要： 语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势，文章试从下面三个方面来培养学生的想像力：创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等，从这几个方面，对培养学生的想像力进行一些探讨。 关键词： 创新思维；语文阅读；想像力 “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度
摘 要： 一堂成功的美术课，情境创设非常重要，它就像导演指导拍戏一样，导演的职责是让演员融入到故事情节中去，投入于环境当中。美术教师同样也要让学生体会到那样的感觉，这样学生才会对美术课产生兴趣，才会主动地去研究和学习它。所以说，在美术教学中情境创设至关重要，它不但是这节课成功与否的关键，还是学生对这一节美术课学习兴趣产生的由来，更是有利于培养学生对学习美术永久的兴趣。 关键词： 兴趣培养；课堂情
摘 要： 《语文新课程标准》中明确指出：“在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育，培养学生的创造力及爱美的情趣，发展健康个性，养成良好的意志品格，逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。”作为语文教师，我们应当充分调动各种积极因素，将语文学科教学作为德育渗透的主渠道，全面提高学生道德素质。 关键词： 语文；德育；渗透教育 “好雨知时节，当春发生。随风潜入夜
摘 要： 目前，高中政治教学工作中经常由于种种现状，导致教学实效性欠缺。基于这种情况，笔者根据自己的教学实践，提出增强高中政治教学实效性的一些办法，期望为广大教师提供参考。 关键词： 高中政治；教学实效性；课堂 新课改的提出和素质教育的实施，主要是为了适应新形势下的教育教学，教育教学随之不断地变革。其中高中政治教學，对其提出了比以往更为高的要求。而这一时期，正是高中学生至关重要时期，一方面要面