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育人工作是一个全方位的系统工作，需要各方面的互相配合，尤其是学校和家庭之间应该架起沟通与合作的桥梁。文章以上海师范大学康城实验学校为例，探讨应该怎样开展家校合作从而形成教育合力：了解家庭教育的现状是建立家校合作关系的前提；成立相关组织机构并开展丰富多彩的活动是进行家校合作的平台；开展课题研究是家校合作的助推器；社区是家校合作的重要依托。