物理学习与科技意识

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新课标下的高中物理新教材真可谓推陈出新、与时俱进、包罗万象。教材改革既保留了经典物理理论,又注入了当今世界的最新科技,同时又增加了教材的趣味性、可读性以及可操作性。物理的学习、积累和跃迁成就了科技的更新,并且已渗入到人类生活的各个领域。可见没有物理知识的学习就没有科技的飞跃。如何在物理学习中培养学生的科技意识呢?一、自由发挥课堂教学的主渠道作用课堂教学是传播物理知识的主阵地,也是学生获取物理知识的主要途径。加强科技意识教育必须从课堂教学做起,利用课堂上的有效时间最大限度地调动学生的主观能动性,使其积极动手、动脑,并能独立自主地探究问题。 The new curriculum under the new high school physics teaching is really refreshing, advancing with the times, all-encompassing. Textbook reform not only retains the classical theory of physics, but also injected the latest technology in today’s world, while increasing the fun, readability and operability of teaching materials. Physical learning, accumulation, and transition have led to the renewal of science and technology and have infiltrated all areas of human life. Visible without knowledge of physics there is no science and technology leap. How to cultivate students’ sense of science and technology in physics learning? I. Free play of the main channel of classroom teaching Classroom teaching is the main front for spreading physics knowledge and also the main way for students to acquire physical knowledge. To strengthen the awareness of science and technology must start from the classroom teaching, the use of effective time in the classroom to maximize the students to mobilize the initiative, to make it active, brains, and can independently explore the issue.
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