【摘 要】
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几天前的语文课上,我们学习了贾平凹先生的文章《一棵小桃树》,它给我留下了深刻的印象这篇文章讲述了作者小时候,无意中种下了一棵小桃树冬去春来,小桃树竟然默默地长上来
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几天前的语文课上,我们学习了贾平凹先生的文章《一棵小桃树》,它给我留下了深刻的印象这篇文章讲述了作者小时候,无意中种下了一棵小桃树冬去春来,小桃树竟然默默地长上来了但是,它很脆弱,家里人都笑话它后来,“我”长大了,渐渐地把小桃树忘了。有一次,“我”回老家奔丧,却发现小桃树顶住了风吹雨打,仍然顶强地生长着。一次下大雨,无情的风雨将小桃
A few days ago in the language class, we learned from Mr. Jia Pingwa’s article “A Little Peach Tree.” It left a deep impression on me. This article describes the author’s inadvertent planting of a small peach tree in winter. In spring, the peach tree grew up silently. However, it was very fragile. The family members all laughed at it. Later, when “I” grew up, they gradually forgot to forget the peach tree. On one occasion, “I” went back to his hometown to find a funeral. However, he found that the peach tree survived the wind and rain and was still growing strong. Once a heavy rain, ruthless wind and rain will be peach
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2018年，恩施市硒都民族实验小学《和美德育时时行，和美成长日日新》、恩施市龙凤镇民族初级中学《抓“十好”规范，育美丽学生》两所学校德育工作经验上榜全国典型经验，全省仅14所学校入选。在恩施，立德树人是“春種一粒粟，秋收万颗子”的收获，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。恩施市教育系统始终坚决贯彻落实党的教育方针，把立德树人作为教育根本任务，坚持立体化育人模式，谱写了一曲筑梦前行、成人成才
任何教育活动均是形式与内容的有机统一体，一般来说，好的活动形式能够优化活动内容，从而提升活动成效。老虎头小学通过研究，发掘仪式的感染力和强化功能，在德育活动中，厚植学生的仪式感，从而达到“仪式育德”的良好效果。 仪式感对于我们每一个人而言，庄重而有意义，学校也长期重视通过各种仪式来培养学生的尊严感。开学礼、每周一的升旗仪式、入队礼、毕业礼……在精心策划和周密安排下，一个个充满仪式感的德育活动被学
春节前夕,一个阳光灿烂的下午,笔者在北医六院见到了张津萼老师.张老师很忙碌,正和她的助手给一个孩子做心理治疗.笔者很惊讶地发现,在走廊里等待做心理治疗的病人竟有许多是
在目前乡村学校教育中，由于受传统的评价观念的影响，家长们“望子（女）成龙（凤）”的迫切希望往往窄化为对学生考出高分的片面追求，学生考试分数的高低甚至成为衡量一名学生学习优劣、一名教师水平高低、一所学校质量好坏的唯一标准。这种以“分数”论“英雄”的学生评价，其所看重的是学生的一次考试结果，而不是学生学习的过程;所倚重的是对学生知识学习的定量评价，而缺乏对学生综合素养的定性评价;所看重的是学生间的横向
在新时代，一个合格的公民，除了具有较高的科学文化知识外，还要有较高的思想道德素养，青少年是祖国未来的建设者和接班人，加强对未成年人思想道德教育是时代的要求。《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。学校各项管理工作、服务工作也要明确育人职责，做到管理育人、服务育人。”班主任
我矿主井为立井提升,钢丝绳罐道,采用2台12t异侧底卸式箕斗。几年来,井筒设计与箕斗扇形闸门的结构出现一些问题,进行了初步改进,效果很好。1.连结部位的改进
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在教育部印发的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化改革、落实立德树人目标的基础地位，这个概念体系正在成为新一轮课程改革深化的方向。“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。从指标选取上看，它既注重学科基础，也关注个体适应未来社会生活和个人终身发展所必备的素养。 专家们认为，中国学生发展核心素养的落实，一是通过课程改革落实核
反击式破碎机板锤高速运转与物料发生剧烈撞击,磨耗非常严重。使用中,随着板锤的磨损,板锤与进料导板的间隙逐渐增大,不仅使不合格产品愈来愈多,影响正常生产,且增加了生
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宜都市红花套镇马家店小学是一所农村小学,在校学生74人,大部分都是留守儿童.2015年9月,我来到马家店小学担任全校体育老师.经过一段时间的观察,我发现,孩子们在体育课上都喜