切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提高初中生语文阅读能力的方法
提高初中生语文阅读能力的方法
来源 :教师博览:科研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Elf_nastia
【摘 要】
:
面对初中生阅读过程中暴露出来的问题,教师要积极改变教学理论,与时俱进,激发学生的阅读兴趣,培养学生一定的阅读技巧,鼓励学生课外阅读,增加阅读量,为学生阅读创建条件,借助
【作 者】
:
颜慧萍
【机 构】
:
临川第三中学
【出 处】
:
教师博览:科研版
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
初中生
语文
阅读
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对初中生阅读过程中暴露出来的问题,教师要积极改变教学理论,与时俱进,激发学生的阅读兴趣,培养学生一定的阅读技巧,鼓励学生课外阅读,增加阅读量,为学生阅读创建条件,借助小组合作学习模式培养学生的阅读能力。
其他文献
正向行为支持改变学生问题行为的研究
[摘 要] 学生的课堂问题行为不仅影响教师的教学,而且影响学生的课堂学习。本研究采用正向行为支持法对一名智障儿童在课堂中出现的问题行为给予相应的干预措施,以减少课堂中智障儿童的问题行为现象的发生,验证该方法对干预智障儿童的问题行为的有效性。研究者对智障儿童的课堂问题行为进行功能评估,分析其行为产生的功能。通过采用单一被试实验设计中的ABA实验设计,制定有针对性的正向行为支持计划,并进行行为干预。研
期刊
智障儿童
课堂问题行为
正向行为支持
小学英语项目化学习模式的应用
项目化学习模式,能够更加突出学生的学习能力,促进课堂效果的良好实现。在“学为中心”的小学英语课堂教学中,采取项目化教学模式,培养学生的学习主动性,在课堂中突出学生的
期刊
小学英语
项目化学习
应用
数学阅读:向教材更深入漫溯
【摘 要】 在小学数学教学中,教师要引领学生参与数学阅读,让他们能准确地获取信息,掌握阅读的方法,提升阅读的能力。本文主要分析了当前数学阅读存在的主要问题及原因,提出了小学数学阅读的有效策略。 【关键词】 小学数学;数学阅读;策略 阅读是一种重要的学习方式,是学生理解知识、提升能力的过程,近年来数学阅读受到越来越多的关注。教师要为学生选择具有趣味性、可读性、多样性,能激发学生兴趣的阅读,促进学
期刊
小学数学
数学阅读
策略
在初中语文教学中融入“美”的重要性和有效策略
初中语文教学不同于数理化这些理论学科,教师在教学过程中不应当过分注重基础知识的传授,而应该引导学生感受文学世界的美。教师针对初中语文教学设计,要融入更多的美学元素,
期刊
语文
审美
有效策略
提升班级管理效能的有效途径
[摘 要] 班级管理对于学生的心理疏导有着不可忽视的功效,而通常的中小学校班级管理更多的是注重学生的日常行为管理,很难从心理层面上激发学生学习动机、提高学生综合素质。“班级军衔晋级奖励卡”制度利用“发展性评价”基本原理,应用到班级管理中,有利于学生的个别心理疏导和整体心理干预,进而激发学生学习潜质;维持学生学习积极状态;突破学生学习上的“瓶颈”;克服学生的心理障碍;整体推进集体发展,以实现对班级的
期刊
军衔晋级制度
心理疏导
发展性评价
班级有效管理
其他学术论文