论文部分内容阅读
<正> 自1933年梅尔顿提出“博物馆疲劳”(Museum Fatigue)的概念以来,如何在开展博物馆教育、尤其是在布置陈列方面克服造成疲劳的因素,一直是博物馆实践活动的目标之一。“博物馆疲劳”的涵义所谓“博物馆疲劳”,主要指观众在参观过程中逐渐出现的精力耗竭,注意力涣散,认识活动机能衰退和产生疲劳感的现