【摘 要】
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目前,在我国农村小学教育阶段,小班额教学模式已经广泛普及.小班额教学不仅是现代中国社会发展的必然趋势,也是教育改革的探索热点,被教育界誉为“精品教育”.基于此,教师在
【机 构】
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甘肃省白银市,景泰县正路镇砂河井小学
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目前,在我国农村小学教育阶段,小班额教学模式已经广泛普及.小班额教学不仅是现代中国社会发展的必然趋势,也是教育改革的探索热点,被教育界誉为“精品教育”.基于此,教师在农村小学小班额教学中,应该充分开发和利用小班额教学优越的功能和特点,强化以学生为本的教学理念,将知识输出与个性培养有机结合,以期发挥学生的主体性,激发学生的创新意识,从而实现理想的教学目标.
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