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培养学生的自主学习,使其学会学习的意识、习惯、能力和方法,是现代课堂教学改革的必然趋势,是素质教育活动的灵魂.在小学数学教学中,让学生真正成为教学活动的主体,让学生自己"动"起来,让学生所有感官都充分发挥作用,已成为新的课题.
注重“五多”训练发挥学生主体作用
【摘 要】
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培养学生的自主学习,使其学会学习的意识、习惯、能力和方法,是现代课堂教学改革的必然趋势,是素质教育活动的灵魂.在小学数学教学中,让学生真正成为教学活动的主体,让学生自
【机 构】
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湖北省郧县教研室教研员小学高级教师
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2001年4期
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