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阅读能促进儿童智力的发展。培智学校可从低年级段抓起,通过创设阅读环境培养智障学生的阅读兴趣,拓展阅读资源培养智障学生的阅读能力,丰富阅读形式培养智障学生的阅读情感。
浅谈低年级段智障学生阅读能力的培养
【摘 要】
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阅读能促进儿童智力的发展。培智学校可从低年级段抓起,通过创设阅读环境培养智障学生的阅读兴趣,拓展阅读资源培养智障学生的阅读能力,丰富阅读形式培养智障学生的阅读情感
【机 构】
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江苏省江阴市特殊教育中心校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年11期
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