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最近听了一些教师的授课，发现老师在课堂上讲的吃力，学生学习的效果却不够好。那么，在小学数学课堂上如何才能通过组织教学使学生掌握《课程标准》所规定的教学内容，在课内完成大部分作业，真正做到既能减轻学生课业负担又能有效提高教学质量呢？经过多年的教学实践，笔者有如下几点体会。
小学数学课堂教学效率与民主
【摘 要】
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最近听了一些教师的授课，发现老师在课堂上讲的吃力，学生学习的效果却不够好。那么，在小学数学课堂上如何才能通过组织教学使学生掌握《课程标准》所规定的教学内容，在课内完成大
【机 构】
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隆德县第二小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年13期
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