农村中小学英语教学衔接问题研究

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新课程教学改革背景下,农村小学英语教学逐渐得到重视.英语学科作为基础课程,是培养学生英语思维与交际能力的重要课程.本文以农村中小学英语教学衔接问题为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.
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