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在中学物理课堂教学中，导入是一节课的首要环节，是教师最先向学生发送的教学信息，在教学过程中起着非常重要的作用。成功的导入能够开宗明义，抓住学生的心理，引起学生的注意和学习兴趣，把学生带入物理情境之中，充分调动学生的积极性，为出色地完成教学任务创造必要的条件。本文主要从中学物理教学中导入的作用和应用策略两方面谈对中学物理教学中的导入环节的看法。