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本文主要采用文献资料、问卷调查等方法，对高校击剑运动员业余训练厌倦的形成因素进行了研究，结果表明：文化学习、训练手段、教练员水平以及训练氛围是运动员产生训练厌倦的主要因素，并提出了只要妥善缓解学习压力、提高教练员水平、强化科学训练，对改善大学生业余训练的厌倦心理是能够起到作用的。
对普通高校业余击剑训练心理干预研究
【摘 要】
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本文主要采用文献资料、问卷调查等方法，对高校击剑运动员业余训练厌倦的形成因素进行了研究，结果表明：文化学习、训练手段、教练员水平以及训练氛围是运动员产生训练厌倦的主要
【机 构】
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陕西科技大学体育部
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年16期
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