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陶行知在半殖民地、半封建的旧中国办教育二三十年。在民主革命过程中，他把教育作为谋求中国人民政治经济和思想文化解放的武器。他是“以教育的力量来参战”。1930年，他在“晓庄二岁敬告同志书，中指出，中国传统的教育思想足“漠视切身的政治经济问题。我们既承认‘社会即学校’，那术社会中的问题便成了学校的中一心问题。