职业院校实施1+X母婴护理证书的策略思考

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随着我国教育事业的持续改革,“1+X”证书制度已经在我国的职业院校中得到了广泛的推崇.虽然“1+X”证书制度在表面上看来与双证书有很多相同之处,但实际却存在很大的区别,并且在实施的过程中也遇到了很多障碍.为了能够促进“1+X”证书制度顺利实施,不仅需要教育部门制定针对性的指导政策,同时还需要学校和职业证书颁发机构从多个方面对学生进行考核,从而提升“1+X”证书的含金量.
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