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随着《义务教育数学课程标准(2011年版)》的推广和实施,教师的教学方式和学生的学习方式也在努力改变,给课堂教学带来了新的活力.
小学数学课程目标内容课时有效实施探究
【摘 要】
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随着《义务教育数学课程标准(2011年版)》的推广和实施,教师的教学方式和学生的学习方式也在努力改变,给课堂教学带来了新的活力.
【机 构】
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陕西省渭南市大荔县荔东小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年1期
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