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医学是一门集专业性、操作性、灵活性为一体的学科，培养医学类学生的创新思维能力是摆在医学教育工作者面前的迫切问题。本文以教学活动为途径和手段，探讨了培养医学类学生创新思维能力的基本策略。
培养医学类学生创新思维能力的基本策略
【摘 要】
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医学是一门集专业性、操作性、灵活性为一体的学科，培养医学类学生的创新思维能力是摆在医学教育工作者面前的迫切问题。本文以教学活动为途径和手段，探讨了培养医学类学生创新
【机 构】
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井冈山学院医学院副教授,井冈山学院医学院讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2007年11期
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