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因为小学生年纪较小,自主学习能力较薄弱,想法简单,认知能力较差,同时由于缺少生活经验,小学生的好奇性较大,敢说,所以课堂上有效提问对于小学生的语文教学有非常重要的作用.所以从根据现实来找小学语文的课堂有效提问方法!分析小学语文课堂提问的有效性策略,会对以后现实教学工作有重大意义.
小学语文课堂有效提问的策略研究
【摘 要】
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因为小学生年纪较小,自主学习能力较薄弱,想法简单,认知能力较差,同时由于缺少生活经验,小学生的好奇性较大,敢说,所以课堂上有效提问对于小学生的语文教学有非常重要的作用.
【机 构】
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青海省民和县川口镇中心学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年18期
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