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浅谈如何构建初中思想品德课的"生命课堂"
浅谈如何构建初中思想品德课的"生命课堂"
来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slientlamb
【摘 要】
:
传统的初中思想品德课教学是一种实施灌输教育的"操作性教学",缺乏课堂的生命活力,效率低下.本文在建构主义理论指导下,分析初中思想品德"生命课堂"的特点,阐述初中思想品德"
【作 者】
:
潘直钱
【机 构】
:
浙江省苍南县钱库镇第二中学
【出 处】
:
科技资讯
【发表日期】
:
2007年16期
【关键词】
:
思想品德
生命课堂
建构主义
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传统的初中思想品德课教学是一种实施灌输教育的"操作性教学",缺乏课堂的生命活力,效率低下.本文在建构主义理论指导下,分析初中思想品德"生命课堂"的特点,阐述初中思想品德"生命课堂"构建的途径,使思想品德课焕发生命活力,成为一种"有生命的教学",达成思想品德课三维教学目标.
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