《名胜古迹图文展》教学设计

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级上册第六单元。内容分析:名胜古迹图文展是四年级上册第六单元的一节实践课,要求学生通过课前收集资料了解我国的名胜古迹,激发对祖国是历史悠久古国的自豪感及热爱之情。教学目标:1.知道风景优美和古代遗留著名地方是名胜古迹。知道中国的一些名胜古迹,能够列举出1-2个中国的名胜古迹。初步知道中国是一个有着悠久历史的古国。2.乐于参与学习活动,为中国是历史悠久的古国而感到 Teaching content: compulsory education curriculum standard experimental textbook fourth grade on the sixth unit. Content Analysis: The Monuments & Graphic Arts Exhibition is a practical lesson in the fourth unit of the sixth module. Students are required to know the places of interest in our country through collecting information before class to inspire the pride and love of the ancient country with a long history. Teaching objectives: 1. Known scenic and ancient famous places left behind are places of interest. Know some of China’s monuments, you can list 1-2 China’s historical sites. It is initially known that China is an ancient country with a long history. 2. Be willing to participate in learning activities and feel that China is an ancient country with a long history
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